Het Linde College in Wolvega

Wij als MR-lid vertegenwoordigen net zoals elke andere MR een achterban.
In de MR zitten vijf leden van het onderwijzend personeel, één lid van het
onderwijsondersteunend personeel (ondergetekende), drie leerlingen en drie
ouders. Het afgelopen schooljaar hebben we van een aantal MR-leden
afscheid genomen. (Twee personeelsleden, twee ouders en twee leerlingen).
Dit schooljaar ziet de MR gekleurd uit met haar zes beginnende - en haar
zes ervaren personen.

De communicatie met de achterban is zodanig dat zij weten wie er in de MR
werkzaam zijn, welk stukje beleid zij in hun portefuille hebben en hoe zij
de MR kunnen bereiken. Wij berichten onze achterban op de volgende
manieren:
Via de nieuwsbrief binnen school (het Lindetakje), de schoolkrant
(InTouch), de website (www.lindecollege.nl), en een inloopuur op
donderdagochtend. Wanneer er belangrijke dingen spelen, hebben we
bijeenkomsten waarbij de betrokkenen uitgenodigt worden.
Een andere manier van betrokkenheid tussen de MR en haar achterban is dat
wij bij bepaalde vraagstukken (bijv. begroting) te expertise van collega's
gebruiken. Ook de manier waarop wij als MR met de directie samenwerken is
gestoeld op wederzijds respect en dat de directie samen met ons werkt aan
het goed functioneren van onze school, waarbij alle partijen hun plaats
kent.

Ook hebben we jaarlijks een aantal speerpunten waarvan we één of meerdere
op de agenda zetten en ons dat jaar meer verdiepen. Een speerpunt wat
vanaf het afgelopen schooljaar op de agenda van de MR-vergaderingen staat
is: 'Hoe gaan we met elkaar om'. Dit speerpunt komt op elke agende van de
MR-vergadering terug. Inmiddels is er een klankbordgroep opgericht die
zich voor dit speerpunt inzet.

In overleg en samenwerking met de conrector van de school hebben de
leerlingen die de afgelopen jaren in de MR hebben gezeten hebben een
leerlingenraad vanaf de grond opgezet. Hieruit zijn de nieuwe MR leden
gekozen. Ook bij vergaderingen zijn de leerlingen actief. Van meepraten
tot vragen, van advies uitbrengen tot instemmend.

Zoals u kunt lezen heeft de MR een duidelijke plaats in de organisatie en
zetten de leerlingen in de MR zich in voor de belangen van hun achterban.

Met vriendelijke groet,

Wilma Groen
MR lid