Op dit moment is het wetsvoorstel Wet medezeggenschap op scholen (WMS) in behandeling bij de Eerste Kamer. Na besluitvorming staat de invoering van de WMS gepland per 1 januari 2007.
Bij de invoering van een nieuwe wet is het van groot belang dat alle bij de medezeggenschap betrokken partijen, schoolbestuur, management, personeel, ouders en in het voortgezet onderwijs ook de leerlingen snel en goed op de hoogte worden gebracht van de veranderingen die WMS met zich meebrengt. Voorlichting en implementatie van wetgeving is dan ook van groot belang. Maar ook los van deze wetswijziging vraagt het onderwijs om een nieuwe impuls van de functie van medezeggenschap.
De gezamenlijke Organisaties1 voor Ouders- en Leerlingen, Bestuur & Management en Onderwijspersoneel hebben het initiatief genomen om aan deze taak vorm, inhoud en uitvoering te geven. Dit project wordt gesubsidieerd door het ministerie van Onderwijs Cultuur en Wetenschappen.
Doelgroepen:
In de eerste plaats allen direct bij medezeggenschap betrokkenen, te weten (Gemeenschappelijke) Medezeggenschapsraad leden, schoolleiders, en (leden van) schoolbesturen.
En vervolgens alle andere betrokkenen bij de school, waarbij bijzondere aandacht wordt gegeven aan toekomstige (G)MR- leden.
Doelstellingen:
Het project wil door voorlichting over de WMS de medezeggenschap op scholen bevorderen en om bij alle betrokkenen het nut en de noodzaak van medezeggenschap op een positieve manier onder de aandacht brengen.
Het project stimuleert:
de medezeggenschap van ouders, leerlingen en werknemers in en rond de school;
schoolbesturen tot het bevorderen van een goede medezeggenschap
Het project geeft:
ruime voorlichting over de veranderingen die de WMS met zich meebrengt voor wat betreft de inrichting van de medezeggenschap binnen de school en op niveau van het schoolbestuur;
de belangrijkste keuzemogelijkheden aan, die de wet met zich meebrengt voor het schoolbestuur en de (ouders/personeel van de) MR en de GMR;
voorlichting over de eisen die de wet stelt aan (de totstandkoming van) het medezeggenschapsstatuut en het medezeggenschapsreglement (wie, wat en wanneer?);
door de gezamenlijke organisaties ontwikkelde modellen met toelichting (voor statuut en reglement) aan alle betrokkenen.
Duur van het project
Het project eindigt op 1 januari 2008.
Projectorganisatie
De gezamenlijke organisaties vormen de Stuurgroep en zijn daarmee het bestuur van het project. Het project wordt uitgevoerd door de projectleider, Rob de Koning, te samen met een kleine projectgroep. Lilian Schouten is de projectmedewerkster.
Bereikbaarheid: info@infowms.nl; lilian@infowms.nl; robdekoning@infowms.nl
Informatie
Meer informatie en andere actuele en relevante gegevens over de wms treft u aan op de nieuwe website www.infowms.nl die op 4 oktober jl. in de lucht is gegaan.
Agenda
1 november 2006 | Weert | 14.00 – 17.00 uur en 19.00 – 22.00 uur |
6 november 2006 | Ermelo | 14.00 – 17.00 uur en 19.00 – 22.00 uur |
13 november 2006 | Haarlem | 14.00 – 17.00 uur en 19.00 – 22.00 uur |
16 november 2006 | Assen | 14.00 – 17.00 uur en 19.00 – 22.00 uur |
23 november 2006 | Rotterdam | 14.00 – 17.00 uur en 19.00 – 22.00 uur |
28 november 2006 | Zwolle | 14.00 – 17.00 uur en 19.00 – 22.00 uur |
De inhoud van het middag- en avondprogramma is gelijk.
Inschrijven is mogelijk via www.infowms.nl
Postadres:
WMS, Postbus 2127, 3500 GC Utrecht
Met vriendelijke groeten,
Rob de Koning
Projectleider WMS
1 Organisaties voor Ouders- en Leerlingen: LAKS; LOBO;NKO; Ouders & COO en VOO
Organisaties voor Bestuur en Management: AVS; Besturenraad; Bond KBO/Bond KBVO; LVGS; ISBO; VBS; VGS VOS/ABB; VO-raad
Organisaties voor onderwijspersoneel: AOb; CMHF; OCNV
Behoort uw school tot de achterblijvers? De projectgroep WMS helpt u op weg. Mail naar lilian@infowms.nl en we nemen zo snel mogelijk contact met u op.
De rubriek veelgestelde vragen (FAQ) is aangepast. We hebben een hoofdstuk interpretatie vragen toegevoegd. Deze vragen worden door een speciaal ingestelde commissie van deskundigen behandeld en beantwoord. Het zijn vooral vragen waar onduidelijkheid over is en het antwoord niet...